Asesmen Pendidikan Inklusif

Instrumen Identifikasi Anak Tunarungu

Panduan praktis asesmen awal hambatan pendengaran (gangguan pendengaran) di satuan pendidikan.

A. Identitas Peserta Didik & Penilai

Nama Lengkap Anak

Jenis Kelamin

Usia / Kelas

Nama Guru / Penilai

Tanggal Penilaian

Ketuk kartu angka (0, 1, 2, atau 3) pada setiap indikator sesuai frekuensi perilaku anak:

Tidak Pernah

Kadang-kadang

Sering

Sangat Sering

Total Skor Diperoleh

Persentase Indikator

Status Indikasi

Rekomendasi Rencana Tindak Lanjut

Mengetahui,

Orang Tua / Wali Siswa

Nama Orang Tua / Wali

Orang Tua / Wali Peserta Didik

Jambi, -

Evaluator / Guru Pengamat

Nama Evaluator

Guru Kelas / Guru Pendamping Khusus