Capaian Pembelajaran (CP) & Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

FASE F
NO MATA PELAJARAN ELEMEN CP / TP ATP
1 Pendidikan Pancasila Pancasila Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.[cite: 2]
  1. Menunjukkan sikap toleransi di masyarakat.[cite: 2]
  2. Membantu orang lain dengan sukarela.[cite: 2]
  3. Mengungkapkan pendapat dengan sopan.[cite: 2]
  4. Menunjukkan empati kepada teman.[cite: 2]
  5. Menjelaskan makna lambang Garuda Pancasila.[cite: 2]
UUD 1945 Menerapkan hak dan kewajiban serta menjaga diri dari kekerasan.[cite: 2]
  1. Melaksanakan kewajiban sebagai warga sekolah.[cite: 2]
  2. Menghormati aturan di masyarakat.[cite: 2]
  3. Menjaga diri dari perundungan.[cite: 2]
  4. Mengetahui cara meminta bantuan jika terjadi kekerasan.[cite: 2]
  5. Menghargai hak orang lain.[cite: 2]
Bhinneka Tunggal Ika Menunjukkan sikap menghargai keberagaman dalam kehidupan bermasyarakat.[cite: 2]
  1. Menghargai perbedaan budaya dan agama.[cite: 2]
  2. Bergaul dengan semua teman tanpa membeda-bedakan.[cite: 2]
  3. Menunjukkan sikap toleransi di lingkungan masyarakat.[cite: 2]
  4. Menjelaskan arti Bhinneka Tunggal Ika.[cite: 2]
NKRI Menunjukkan sikap cinta tanah air dalam kehidupan sehari-hari.[cite: 2]
  1. Menyanyikan lagu wajib nasional.[cite: 2]
  2. Menghormati simbol negara.[cite: 2]
  3. Menjaga lingkungan sebagai bentuk cinta tanah air.[cite: 2]
  4. Mengenal pulau besar di Indonesia.[cite: 2]
  5. Menyebutkan tokoh proklamator Indonesia.[cite: 2]
2 Bahasa Indonesia Menyimak Menganalisis informasi penting dari teks lisan dan tayangan sederhana.[cite: 2]
  1. Mendengarkan informasi dari teks atau pengumuman.[cite: 2]
  2. Menyebutkan isi utama dari teks.[cite: 2]
  3. Menjelaskan kembali informasi yang didengar.[cite: 2]
  4. Menyimpulkan isi tayangan sederhana.[cite: 2]
Membaca dan Memirsa Memahami makna bacaan dan menyampaikan pendapat sederhana.[cite: 2]
  1. Membaca teks sederhana secara mandiri.[cite: 2]
  2. Menemukan informasi penting dalam bacaan.[cite: 2]
  3. Menjelaskan makna tersurat dari teks.[cite: 2]
  4. Menyampaikan pendapat tentang isi bacaan.[cite: 2]
Berbicara dan Mempresentasikan Menyampaikan gagasan dan mempresentasikan informasi secara lisan.[cite: 2]
  1. Menyampaikan ide untuk kegiatan bersama.[cite: 2]
  2. Mempresentasikan hasil tulisan sederhana.[cite: 2]
  3. Mengungkapkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar.[cite: 2]
  4. Berbicara dengan bahasa yang santun.[cite: 2]
Menulis Menulis informasi dan pesan dengan struktur sederhana dan jelas.[cite: 2]
  1. Menulis pesan atau pengumuman sederhana.[cite: 2]
  2. Menulis pendapat tentang suatu masalah.[cite: 2]
  3. Menggunakan ejaan dan tanda baca dasar dengan benar.[cite: 2]
  4. Menyusun tulisan pendek yang mudah dipahami.[cite: 2]
3 Matematika Bilangan Menerapkan operasi hitung dan konsep untung rugi dalam kehidupan sehari-hari.[cite: 2]
  1. Menghitung pembagian dalam kegiatan nyata.[cite: 2]
  2. Menyelesaikan operasi campuran sederhana.[cite: 2]
  3. Menggunakan desimal dalam transaksi sederhana.[cite: 2]
  4. Menghitung total belanja dan kembalian.[cite: 2]
  5. Menghitung untung atau rugi dalam kegiatan jual beli.[cite: 2]
  6. Menggunakan kalkulator untuk membantu perhitungan.[cite: 2]
Pengukuran Menggunakan waktu secara efektif dalam kehidupan sehari-hari.[cite: 2]
  1. Membaca dan menentukan waktu kegiatan.[cite: 2]
  2. Menghitung lama waktu suatu aktivitas.[cite: 2]
  3. Membuat jadwal kegiatan harian.[cite: 2]
  4. Mengelola waktu secara disiplin.[cite: 2]
Geometri Menerapkan pemahaman bentuk ruang dalam kehidupan sehari-hari.[cite: 2]
  1. Mengidentifikasi bentuk ruang pada benda nyata.[cite: 2]
  2. Memanfaatkan benda berbentuk ruang untuk kebutuhan sehari-hari.[cite: 2]
  3. Menyusun benda untuk keperluan praktis.[cite: 2]
  4. Menjelaskan fungsi bentuk benda dalam kehidupan.[cite: 2]
Analisis Data Menggunakan tabel harga dalam perencanaan belanja.[cite: 2]
  1. Membaca tabel harga barang.[cite: 2]
  2. Membandingan harga untuk memilih barang.[cite: 2]
  3. Menghitung total belanja dari tabel.[cite: 2]
  4. Membuat rencana belanja sederhana.[cite: 2]
4 IPA Pemahaman Konsep Mengenal sumber daya alam dan cara pelestariannya.[cite: 2]
  1. Mengidentifikasi sumber daya alam di lingkungan.[cite: 2]
  2. Membedakan SDA yang dapat diperbaharui dan tidak.[cite: 2]
  3. Menjelaskan manfaat SDA bagi kehidupan.[cite: 2]
  4. Membiasakan perilaku hemat dan menjaga SDA.[cite: 2]
Pemahaman Konsep Memahami penyebab perubahan iklim dan dampaknya bagi kehidupan.[cite: 2]
  1. Mengenal perubahan cuaca dan iklim sederhana.[cite: 2]
  2. Menyebutkan penyebab pemanasan global.[cite: 2]
  3. Menjelaskan dampak perubahan iklim bagi manusia.[cite: 2]
  4. Mempraktikkan tindakan sederhana menjaga lingkungan.[cite: 2]
5 IPS Pemahaman Konsep Mengenal masalah sosial sederhana di lingkungan sekitar.[cite: 2]
  1. Mengidentifikasi contoh masalah sosial di lingkungan.[cite: 2]
  2. Menjelaskan dampak masalah sosial bagi masyarakat.[cite: 2]
  3. Menyebutkan cara sederhana mengatasi masalah sosial.[cite: 2]
  4. Membiasakan sikap peduli terhadap lingkungan sosial.[cite: 2]
Pemahaman Konsep Mengenal jenis bencana dan cara mengurangi risikonya.[cite: 2]
  1. Menyebutkan jenis bencana di lingkungan sekitar.[cite: 2]
  2. Menjelaskan penyebab bencana secara sederhana.[cite: 2]
  3. Mengenal cara menghindari risiko bencana.[cite: 2]
  4. Mempraktikkan simulasi keselamatan sederhana.[cite: 2]
Pemahaman Konsep Mengenal lembaga keuangan dan manfaatnya.[cite: 2]
  1. Menyebutkan contoh lembaga keuangan (bank, koperasi).[cite: 2]
  2. Menjelaskan fungsi lembaga keuangan.[cite: 2]
  3. Mengenal kegiatan menabung.[cite: 2]
  4. Membiasakan perilaku hemat dan menabung.[cite: 2]
Pemahaman Konsep Mengenal koperasi dan manfaat usaha bersama.[cite: 2]
  1. Menyebutkan jenis koperasi di lingkungan sekitar.[cite: 2]
  2. Menjelaskan manfaat koperasi bagi anggota.[cite: 2]
  3. Mengenal kegiatan usaha bersama.[cite: 2]
  4. Menunjukkan sikap kerja sama dalam kelompok.[cite: 2]
6 Seni Budaya Mengalami Menggambarkan pengalaman dan pengamatan dalam karya seni.[cite: 2]
  1. Mengamati lingkungan sebagai sumber ide.[cite: 2]
  2. Memilih tema sesuai minat dan bakat.[cite: 2]
  3. Mengilustrasikan pengalaman dalam gambar.[cite: 2]
  4. Menjelaskan isi karya kepada orang lain.[cite: 2]
Mengekspresikan Menggabungkan tema, teknik, dan gaya dalam karya seni[cite: 2]
  1. Memilih teknik yang sesuai dengan tujuan karya.[cite: 2]
  2. Menggunakan warna dan bentuk secara kreatif.[cite: 2]
  3. Menghasilkan karya dua atau tiga dimensi.[cite: 2]
  4. Menunjukkan keunikan gaya pribadi.[cite: 2]
Merefleksikan Menilai dan memperbaiki karya seni secara sederhana.[cite: 2]
  1. Menilai hasil karya sendiri.[cite: 2]
  2. Menerima saran dari guru atau teman.[cite: 2]
  3. Memperbaiki karya berdasarkan masukan.[cite: 2]
  4. Menyimpulkan pengalaman berkarya.[cite: 2]
Berpikir Artistik Mengembangkan ide kreatif dan solusi dalam berkarya seni.[cite: 2]
  1. Mengembangkan ide dari berbagai sumber.[cite: 2]
  2. Mengatasi tantangan saat berkarya.[cite: 2]
  3. Menggunakan media yang beragam.[cite: 2]
  4. Menyelesaikan karya dengan penuh tanggung jawab.[cite: 2]
Berdampak Menciptakan karya seni yang memiliki makna bagi diri dan lingkungan.[cite: 2]
  1. Membuat karya sesuai minat dan perasaan.[cite: 2]
  2. Menunjukkan karya kepada lingkungan sekitar.[cite: 2]
  3. Menjelaskan pesan yang ingin disampaikan.[cite: 2]
  4. Menumbuhkan rasa bangga terhadap karya sendiri.[cite: 2]