Identitas Peserta Didik
Aktivitas 1: Analisis Perilaku Sekolah
Amati pernyataan situasi berikut! Berikan tanda ceklis (✓) pada kolom Rukun / Tertib jika merupakan perilaku baik, atau kolom Perundungan (Bullying) jika merupakan perilaku menyakiti teman!
| No | Situasi / Contoh Perilaku | Rukun / Tertib | Perundungan |
|---|---|---|---|
| 1 | Menata sepatu dengan rapi di rak sepatu saat tiba di sekolah. | ||
| 2 | Mengejek bentuk wajah atau Isyarat teman di depan kelas. | ||
| 3 | Mendorong teman hingga jatuh saat mengantre cuci tangan. | ||
| 4 | Membantu mengambilkan pensil teman yang jatuh di lantai. | ||
| 5 | Mengantre dengan tertib saat membeli makanan di kantin. |
Aktivitas 2: Isyarat Menolak Perundungan & Solusi
Petunjuk Praktik BISINDO:
Lakukan gerakan Isyarat **"STOP / TIDAK BOLEH"** dengan membuka telapak tangan ke depan dan menunjukkan ekspresi tegas!
Jawablah pertanyaan tindakan berikut:
Aktivitas 3: Kartu Kasih Sayang untuk Teman
Tuliskan satu pesan singkat ucapan terima kasih atau kalimat kasih sayang kepada sahabat di kelasmu pada kotak di bawah ini!
Pesan Sahabat Pancasila
"Terima kasih sudah menjadi teman yang baik dan ramah kepadaku!"