| No. | Elemen | Capaian Pembelajaran | Alokasi Waktu |
|---|---|---|---|
| 1 | Pengenalan Pertanian Lahan Sempit | Peserta didik mampu mengenal pengertian pertanian lahan sempit, manfaat bercocok tanam di lingkungan sekolah/rumah, serta mengenali berbagai jenis tanaman yang dapat dibudidayakan pada lahan terbatas melalui gambar, benda konkret, dan praktik sederhana. | 8 JP |
| 2 | Tanaman dan Alat Pertanian | Peserta didik mampu mengenali bagian tanaman, jenis tanaman sayuran dan tanaman buah sederhana, serta menggunakan dan merawat alat pertanian sederhana seperti pot, polybag, sekop kecil, penyiram tanaman, dan sarung tangan dengan memperhatikan keselamatan kerja. | 8 JP |
| 3 | Media dan Persiapan Tanam | Peserta didik mampu mengenal dan menyiapkan media tanam sederhana berupa tanah, kompos, sekam, dan campurannya, serta mengisi pot atau polybag sebagai tempat tumbuh tanaman. | 8 JP |
| 4 | Pembibitan dan Penanaman | Peserta didik mampu melakukan penyemaian benih dan menanam tanaman sederhana seperti kangkung, bayam, cabai, atau tomat pada polybag/pot dengan mengikuti langkah kerja secara berurutan dan mandiri secara bertahap. | 12 JP |
| 5 | Perawatan Tanaman | Peserta didik mampu melakukan perawatan tanaman meliputi penyiraman, pemberian pupuk sederhana, pembersihan gulma, pengamatan pertumbuhan, serta mengenali gangguan atau hama tanaman secara sederhana melalui kegiatan praktik langsung. | 12 JP |
| 6 | Pertanian Vertikal dan Hidroponik Sederhana | Peserta didik mampu mengenal dan mempraktikkan teknik pertanian pada lahan terbatas melalui kebun vertikal atau hidroponik sederhana dengan memanfaatkan bahan yang mudah diperoleh di lingkungan sekitar. | 8 JP |
| 7 | Panen dan Pengolahan Hasil | Peserta didik mampu mengenali waktu panen dan melakukan pemanenan tanaman sederhana, kemudian membersihkan, memilah, dan mengemas hasil panen secara sederhana. | 8 JP |
| 8 | Kewirausahaan Hasil Pertanian | Peserta didik mampu mengenal nilai jual hasil pertanian, menghitung jumlah hasil secara sederhana, membuat kemasan atau label sederhana, serta melakukan simulasi penjualan hasil kebun untuk menumbuhkan sikap mandiri dan kewirausahaan. | 8 JP |
| TOTAL ALOKASI WAKTU | 72 JP | ||
Peserta didik mampu mengenal, menyiapkan, dan mempraktikkan kegiatan pertanian pada lahan terbatas dengan memanfaatkan pot, polybag, kebun vertikal, dan hidroponik sederhana. Peserta didik mampu melakukan pembibitan, penanaman, perawatan, pemanenan, serta pengemasan hasil pertanian sederhana dengan menerapkan keselamatan kerja, tanggung jawab, kemandirian, dan kerja sama. Peserta didik juga mampu mengenal nilai ekonomi hasil pertanian melalui kegiatan kewirausahaan sederhana sesuai kemampuan dan karakteristik peserta didik tunarungu.