Logo

MATERI AJAR 2: NILAI TEMPAT & DEKOMPOSISI BILANGAN

Kelas 4 SDLB Tunarungu • Bilangan Cacah Sampai 1.000

Target Belajar Hari Ini:

Siswa dapat menentukan nilai tempat (Ratusan, Puluhan, Satuan) dan menguraikan (dekomposisi) serta menyusun (komposisi) bilangan cacah sampai 1.000 menggunakan media kantong nilai tempat/balok Dienes.

1. Mengenal Nilai Tempat Bilangan

Setiap angka pada sebuah bilangan memiliki **nilai tempat** tergantung posisinya:

Contoh Bilangan:
3 5 4
Ratusan

3

Nilainya = 300

Puluhan

5

Nilainya = 50

Satuan

4

Nilainya = 4

2. Menguraikan & Menyusun Bilangan

Menguraikan (Dekomposisi)

Memecah bilangan menjadi nilai tempatnya:

482 = 400 + 80 + 2

4 ratusan + 8 puluhan + 2 satuan

Menyusun (Komposisi)

Menggabungkan nilai tempat menjadi bilangan:

600 + 30 + 7 = 637

Hasil gabungan menjadi 637

3. Panduan Pemetaaan Nilai Tempat

Bilangan Ratusan Puluhan Satuan Bentuk Panjang (Dekomposisi)
215 2 (200) 1 (10) 5 (5) 200 + 10 + 5
509 5 (500) 0 (0) 9 (9) 500 + 0 + 9
840 8 (800) 4 (40) 0 (0) 800 + 40 + 0

4. Lembar Latihan Siswa (Ayo Berlatih)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Angka 7 pada bilangan 735 menempati nilai tempat ... ............
2. Dekomposisi dari bilangan 562 adalah ... + ... + ... ............
3. Hasil komposisi dari 300 + 40 + 8 adalah ... ............

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Budi Surono, S.Pd

NIP. 197103291997021002

Jambi,                      2026

Wali Kelas 4

Ayu Armutia, S.Pd, Gr

NIP. 199308032025212173