Mode Evaluasi Visual (Tunarungu)

LEMBAR ASESMEN 4: MENGHUBUNGKAN TEKS & GAMBAR SERTA MENCERITAKAN KEMBALI

Bahasa Indonesia — Kelas VIII SMPLB Tunarungu (Fase D)

Evaluasi Hasil Belajar Mandiri berbasis Pendekatan Deep Learning

IDENTITAS PESERTA DIDIK

PETUNJUK MENGERJAKAN:
  1. Isi nama lengkap dan tanggal pada kolom di atas.
  2. Bagian A (Soal 1–15): Pilihlah satu jawaban yang paling tepat (A, B, C, atau D).
  3. Bagian B (Soal 16–20): Ketiklah jawaban singkat dan tepat pada kotak yang disediakan.
  4. Klik tombol "PERIKSA & HITUNG NILAI SAYA" di bagian bawah jika sudah selesai.

BAGIAN A: PILIHAN GANDA (15 SOAL)

1. Apa manfaat utama adanya gambar ilustrasi dalam sebuah bacaan bagi pembaca?

2. Langkah awal saat memirsa cerita bergambar berseri adalah ...

3. Urutan alur kejadian cerita bergambar yang runtut terdiri dari bagian ...

4. Bagian AWAL dari alur cerita biasanya menceritakan tentang ...

5. Bagian TENGAH dari sebuah alur cerita biasanya menceritakan tentang ...

6. Bagian AKHIR dari sebuah cerita menjelaskan tentang ...

7. Rangkaian papan gambar berseri yang dirancang berurutan membentuk alur cerita dinamakan ...

STORYBOARD 3 PANEL (Untuk Soal Nomor 8 – 11)
Panel 1 (Awal): Eka dan Ibu menyiapkan tepung, telur, dan gula di meja dapur.
Panel 2 (Tengah): Eka membantu Ibu mengaduk adonan kue sampai rata.
Panel 3 (Akhir): Kue sudah matang, wangi, dan Eka merasa sangat senang!

8. Berdasarkan Storyboard di atas, apa kegiatan yang dilakukan pada Panel 1 (Awal cerita)?

9. Apa yang dilakukan Eka pada Panel 2 (Tengah cerita)?

10. Bagaimana perasaan Eka pada Panel 3 setelah kue buatan mereka matang?

11. Urutan alur kegiatan membuat kue yang benar dari cerita di atas adalah ...

CERITA BERGAMBAR 2 (Untuk Soal Nomor 12 – 15)

"Rudi bangun tidur pukul 05.00 pagi. Ia merapikan tempat tidurnya sendiri. Setelah itu, Rudi mandi dan memakai seragam sekolah dengan rapi. Rudi siap berangkat ke SMPLB bersama kawan-kawan."

12. Pukul berapa Rudi bangun tidur pada cerita di atas?

13. Apa hal pertama yang dilakukan Rudi tepat setelah bangun tidur?

14. Bagaimana sikap dan gestur yang baik saat menceritakan isi gambar cerita di depan kelas?

15. Bentuk tepuk tangan apresiasi isyarat yang biasa dilakukan teman-teman saat menyimak presenter tunarungu adalah ...

BAGIAN B: ISIAN SINGKAT (5 SOAL)

16. Rangkaian papan gambar berseri yang disusun berurutan membentuk cerita dinamakan ...

Petunjuk: Ketik kata kunci (contoh: storyboard / komik)

17. Bagian awal dari alur cerita biasanya berisi tentang pengenalan nama ...

Petunjuk: Ketik satu kata (contoh: tokoh / tempat)

18. Pada cerita Eka membuat kue di atas, bahan yang disiapkan selain tepung dan gula adalah ...

Petunjuk: Ketik nama bahan makanan tersebut

19. Pada cerita Rudi di atas, kegiatan setelah mandi adalah memakai ... sekolah.

Petunjuk: Ketik nama pakaian sekolah (contoh: seragam)

20. Saat menceritakan gambar di depan kelas, kita wajib berdiri tegak dan melakukan kontak ...

Petunjuk: Ketik kata kunci (contoh: mata)