Pertemuan 13
Praktik Sederhana Sifat Benda
Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat mengamati secara langsung benda padat, cair, dan gas serta mencatat hasil pengamatan dengan gambar.
Alat dan Bahan
- Batu atau buku (benda padat)
- Air dalam gelas (benda cair)
- Balon (benda gas)
Contoh pengamatan benda cair
Langkah-Langkah Praktik
- Pegang batu atau buku. Amati bentuknya.
- Tuang air ke dalam gelas lain. Amati bentuknya.
- Tiup balon. Amati perubahan bentuknya.
- Diskusikan hasil pengamatan bersama guru.
Tabel Hasil Pengamatan
| Jenis Benda | Sifat yang Diamati | Kesimpulan |
|---|---|---|
| Padat | Bentuk tetap, dapat dipegang | Benda padat memiliki bentuk tetap |
| Cair | Mengikuti bentuk wadah | Benda cair dapat mengalir |
| Gas | Mengisi ruang balon | Benda gas tidak memiliki bentuk tetap |
Gambar Hasil Pengamatan
Gambar Benda Padat:
Gambar Benda Cair:
Gambar Benda Gas:
Refleksi Siswa
1. Apa perbedaan utama antara benda padat dan cair?
2. Mengapa balon bisa mengembang?
3. Benda apa saja yang kamu temukan di kelas?