Informasi Umum
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Fase / Kelas: B / 4 (SDLB Tunarungu)
Elemen: Membaca, Memirsa & Berbicara Visual
Alokasi Waktu: 2 X Pertemuan (4 x 35 Menit)
Media & Alat: Kartu Gambar Seri Urutan Cerita, Simbol Pesan/Aksi Baik-Buruk, Kartu Kalimat Kesimpulan Ringkas
Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat mengurutkan gambar seri sebab-akibat secara logis dan runtut.
- Siswa dapat menyimpulkan isi pesan utama atau amanat sederhana dari gambar cerita menggunakan kalimat ringkas/isyarat/kartu opsi.
Panduan Menyimpulkan Pesan Gambar
| Alur Gambar (Awal - Akhir) | Simbol Evaluasi | Pesan Utama | Kesimpulan Ringkas |
|---|---|---|---|
| 1. Membuang sampah di tempatnya ➡️ Kelas bersih | 👍✨ | Perilaku Baik | Kita harus menjaga kebersihan kelas. |
| 2. Membaca buku bersama ➡️ Teman tersenyum | 🤝❤️ | Kerja Sama | Kita harus saling rukun dengan teman. |
| 3. Membuang sampah sembarangan ➡️ Terpeleset jatuh | 👎⚠️ | Perilaku Buruk | Jangan membuang sampah sembarangan. |
Kegiatan Pembelajaran
Guru memperlihatkan dua situasi gambar kontras (aksi baik vs buruk) dan menggunakan gerak bibir/isyarat untuk memancing emosi & respon positif/negatif siswa.
Siswa menyusun urutan 3–4 gambar seri, lalu memilih kartu berisi kalimat kesimpulan ringkas yang paling menggambarkan pesan/moral dari cerita gambar tersebut.
Refleksi dan apresiasi: Siswa memperagakan isyarat dari kesimpulan pesan utama, diikuti pemberian umpan balik positif dari guru.
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Budi Surono, S.Pd
NIP. 197103291997021002
Jambi, 2026
Wali Kelas 4
Ayu Armutia, S.Pd, Gr
NIP. 199308032025212173