Logo

MODUL AJAR 4: MATEMATIKA

Kelas 4 SDLB Tunarungu • Pemecahan Masalah Sehari-hari

Home Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 Modul 5

Informasi Umum

Mata Pelajaran: Matematika

Fase / Kelas: B / 4 (SDLB Tunarungu)

Elemen: Operasi Hitung & Pemecahan Masalah

Alokasi Waktu: 2 X Pertemuan

Media & Alat: Kartu Soal Cerita Bergambar, Miniatur Benda (Pensil/Buku/Buah), Papan Hitung Kompartemen, Kata Kunci Isyarat ("Membeli/Mendapat" vs "Dimakan/Rusak/Sisa")

Tujuan Pembelajaran (ATP)

  • Siswa dapat mengidentifikasi kata kunci operasi hitung (penjumlahan/pengurangan) dalam masalah kontekstual menggunakan simbol visual dan bahasa isyarat.
  • Siswa dapat menyelesaikan masalah cerita sehari-hari menggunakan teknik penjumlahan dan pengurangan sederhana secara mandiri atau berpasangan.

Pemecahan Masalah Sehari-hari (Cerita Visual)

Cerita Kontekstual Kata Kunci & Isyarat Operasi Hitung Kalimat Matematika Hasil

Ibu membeli 120 jeruk. Ayah membeli lagi 115 jeruk. Berapa jumlah jeruk semuanya?

"Membeli lagi / Tambah" Penjumlahan 120 + 115 235 jeruk

Budi punya 250 kelereng. Diberikan kepada temannya 130 kelereng. Berapa sisa kelereng Budi?

"Diberikan / Sisa" Pengurangan 250 - 130 120 kelereng

Perpustakaan sekolah memiliki 310 buku cerita. Sekolah mendapat sumbangan 145 buku. Berapa buku sekarang?

"Mendapat sumbangan" Penjumlahan 310 + 145 455 buku

Toko Roti membuat 480 roti. Hari ini terjual 260 roti. Berapa sisa roti yang belum terjual?

"Terjual / Sisa" Pengurangan 480 - 260 220 roti

Kegiatan Pembelajaran (Modul 4)

1. Pendahuluan (10 Menit):

Guru bermain peran "Jual Beli di Kantin" bersama siswa menggunakan benda tiruan untuk mengenalkan situasi bertambah (+) dan berkurang (-).

2. Kegiatan Inti (40 Menit):

Siswa mengamati Kartu Cerita Bergambar, menandai kata kunci dengan warna khas (Hijau = Tambah, Merah = Kurang), lalu menuliskan rumus dan menghitung hasilnya pada papan kerja.

3. Penutup (10 Menit):

Siswa mempresentasikan penyelesaian soal cerita pilihannya dengan bantuan isyarat sederhana, dilanjutkan umpan balik apresiatif dari guru.

Mengetahui,

Kepala Sekolah

Budi Surono, S.Pd

NIP. 197103291997021002

Jambi,                      2026

Wali Kelas 4

Ayu Armutia, S.Pd, Gr

NIP. 199308032025212173

SLBN Prof. Dr. Sri Soedewi Masjchun Sofwan, S.H. Jambi