📊 INSTRUMEN ASESMEN PEMBELAJARAN

Matematika: Analisis Untung dan Rugi dalam Transaksi Jual-Beli

🎯 Capaian & Tujuan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran: Peserta didik dapat membandingkan harga beli dan harga jual, serta menghitung besarnya untung atau rugi dalam transaksi jual-beli secara tepat.

1. Asesmen Diagnostik (Awal)

🔍 Pemetaan Kemampuan Awal Siswa

Mengecek pemahaman awal peserta didik mengenai konsep dasar perbandingan dua nilai uang dan syarat terjadinya untung atau rugi.

Soal Diagnostik 1 (Membandingkan Nilai Harga):

Pak Roni membeli sebuah buku cerita dan menjualnya kembali di toko:

📥 Harga Beli: Rp 15.000  |  📤 Harga Jual: Rp 20.000

Pertanyaan: Manakah yang nilainya lebih besar?

[ ] Harga Beli      [ ] Harga Jual

Soal Diagnostik 2 (Pemahaman Konsep Kunci):

Jika seorang pedagang menjual barang dengan Harga Jual lebih kecil dari Harga Beli, maka pedagang tersebut mengalami...

[ ] Keuntungan      [ ] Kerugian

2. Asesmen Formatif (Proses Pembelajaran)

📝 Unjuk Kerja & Praktik Transaksi Kewirausahaan

Mengukur kemampuan peserta didik dalam menganalisis kondisi transaksi (untung/rugi) dan menghitung selisih nilainya pada simulasi pasar kelas.

Simulasi Penjualan Mainan:

Siti membeli modal mainan mobil-mobilan dari grosir dan menjualnya ke temannya:

🏷️ Modal (Harga Beli): Rp 12.000
💵 Hasil (Harga Jual): Rp 10.000

1. Apakah Siti mengalami Untung atau Rugi? Jelaskan alasannya singkat!

2. Hitung berapa besar nominal untung atau rugi yang dialami Siti!

Rubrik Penilaian Formatif (Observasi Analisis Transaksi):

Indikator Keterampilan Perlu Bimbingan (1) Cukup (2) Sangat Baik (3)
Membandingkan Harga Belum bisa membedakan kondisi mana yang menghasilkan untung atau rugi. Dapat menentukan kondisi untung/rugi namun masih membutuhkan konfirmasi Bimbingan. Dapat membandingkan harga beli dan jual serta menentukan posisi untung/rugi secara mandiri dan tepat.
Perhitungan Nominal Untung/Rugi Salah melakukan operasi pengurangan selisih harga. Menghitung nominal untung/rugi dengan tepat namun langkah prosesnya belum berurutan. Menghitung besar untung atau rugi secara akurat dengan menyertakan rumusnya.
3. Asesmen Sumatif (Akhir Pembelajaran)

🎯 Tes Evaluasi Penghitungan Untung & Rugi

Penilaian akhir untuk mengukur ketepatan peserta didik dalam menyelesaikan masalah kontekstual untung dan rugi secara eksplisit.

Soal 1 (Menghitung Besar Keuntungan):

Seorang pedagang buah membeli satu keranjang jeruk dengan harga Rp 80.000. Setelah seluruh jeruk habis terjual, ia mendapatkan uang sejumlah Rp 105.000.

🍊 Harga Beli: Rp 80.000 ➔ Harga Jual: Rp 105.000

Berapa besarnya keuntungan yang diperoleh pedagang tersebut?

A. Rp 15.000
B. Rp 20.000
C. Rp 25.000

Soal 2 (Menghitung Besar Kerugian):

Budi membeli alat tulis seharga Rp 30.000. Karena butuh uang mendadak, Budi menjualnya kembali kepada rekannya seharga Rp 22.000.

✏️ Harga Beli: Rp 30.000 ➔ Harga Jual: Rp 22.000

Hitunglah berapa kerugian yang dialami oleh Budi: Rp [ ...... ]

Soal 3 (Studi Kasus Transaksi Gabungan):

Ibu Lani membeli 2 buah tas ransel dengan total harga beli Rp 100.000. Tas pertama laku dijual Rp 65.000 dan tas kedua laku dijual Rp 50.000.

🎒 Total Jual = Rp 65.000 + Rp 50.000 = Rp 115.000

a. Apakah Ibu Lani mengalami Untung atau Rugi? [ ...... ]

b. Berapa nominal untung / rugi tersebut? Rp [ ...... ]