Modul Ajar 4: Aturan Sosial dan Menjaga Lingkungan Alam

Guru memberi salam isyarat hangat dan menunjukkan gambar situasi dua anak saling menyapa dan mengucapkan terima kasih.

Siswa mempelajari 4 kata sosial ajaib melalui Isyarat & Gambar Visual:

• Tolong: Meminta bantuan dengan santun.
• Terima Kasih: Menghargai bantuan orang lain.
• Maaf: Mengaku jika melakukan kesalahan.
• Permisi: Saat lewat di depan guru atau orang dewasa.

Simulasi / Role-play interaksi isyarat antar siswa secara berpasangan.

Refleksi dengan menunjuk kartu ucapan yang sesuai dengan situasi cerita bergambar.

Siswa diajak jalan-jalan singkat di halaman sekolah melihat pohon, tanaman bunga, dan kondisi kebersihan.

Diskusi visual menggunakan media gambar:

• Membedakan **"Lingkungan Bersih & Indah"** vs **"Lingkungan Kotor & Banyak Sampah"**.
• Pengenalan kata isyarat **"SAMPAH ORGANIK"** (daun/sisa makanan) dan **"SAMPAH ANORGANIK"** (plastik/botol).
• Mempraktikkan membuang sampah pada tempat yang sesuai di sekolah.

Menyimpulkan bahwa membuang sampah pada tempatnya adalah bentuk aturan menjaga alam.

Menyiapkan alat kebersihan (cangkul kecil, gembor air, sarung tangan) dan pot tanaman.

Praktik Gotong Royong Lapangan:

• Menyiram tanaman bunga di area kelas/taman sekolah secara bergantian.
• Cabut rumput liar di sekitar pot.
• Memilih sampah plastik di halaman sekolah dan memasukkannya ke dalam tong sampah.

Siswa mencuci tangan dengan sabun hingga bersih. Memberikan apresiasi atas kerja sama siswa.

Guru menyiapkan bahan gambar, stiker, dan pensil warna.

Siswa mewarnai dan menempelkan kalimat ajakan visual seperti: "Buang Sampah Pada Tempatnya" dan "Siram Tanaman Setiap Hari" pada kertas gambar A3.

Hasil poster ditempel di dinding luar kelas sebagai imbauan untuk teman-teman sekolah.