Modul Ajar 3 Matematika - Deep Learning (SMPLB Tunarungu)

A. Identitas Umum Modul

Nama Penyusun	:	Solbi, S.Pd. M.Pd.
Satuan Pendidikan	:	SMPLB Tunarungu
Mata Pelajaran	:	Matematika
Fase / Kelas / Smt	:	D / VIII (Delapan) / Semester 1
Jenis Kekhususan	:	Tunarungu (Hambatan Pendengaran & Komunikasi Visual)
Elemen Capaian	:	Pengukuran
Topik Utama	:	Mengukur Berat Benda Menggunakan Timbangan & Konversi Sederhana Gram ke Kilogram
Alokasi Waktu	:	2 x Pertemuan (4 JP @ 35 Menit = 140 Menit)

B. Profil Pelajar Pancasila & Akomodasi Khusus

Profil Pelajar Pancasila: Mandiri, Bernalar Kritis, Gotong Royong.
Akomodasi Tunarungu:
- Penggunaan Timbangan Digital (layar angka besar) dan Timbangan Jarum Dapur Visual.
- Kartu Tangga Konversi Berat Visual (1000 gram = 1 kg) dan Isyarat BISINDO untuk "Berat", "Ringan", "Gram", dan "Kilogram".
- Praktik langsung menimbang bahan nyata (buah, beras, gula, dan perlengkapan sekolah).
- Formasi tempat duduk huruf U untuk memastikan semua peserta didik melihat peragaan guru dan tampilan timbangan dengan jelas.

C. Capaian & Tujuan Pembelajaran (Deep Learning)

Capaian Pembelajaran (CP): Peserta didik mampu mengukur berat dan volume menggunakan alat ukur serta memanfaatkan pengukuran dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran (TP)	Indikator Ketercapaian (IKTP)	Dimensi Deep Learning
1. Mengukur Berat dengan Timbangan Mengenal dan terampil membaca skala angka/jarum pada timbangan dapur dan timbangan digital.	Membaca angka berat benda pada timbangan digital dan jarum timbangan dengan tepat.	Mindful & Meaningful
2. Mengonversi Gram ke Kilogram Sederhana Memahami hubungan kesetaraan nilai berat dasar (1000 gram = 1 kg).	Mengubah satuan berat sederhana dari gram ke kilogram (contoh: 1000 gram = 1 kg, 2000 gram = 2 kg) secara tepat.	Meaningful Learning
3. Mengaplikasikan Pengukuran Berat Sehari-hari Terampil melakukan kegiatan menimbang barang kebutuhan sehari-hari secara mandiri.	Menimbang barang belanjaan (beras/buah) dan mencatat hasil timbangan pada tabel LKPD.	Joyful Learning

D. Materi Pokok & Media Visual

Alat Ukur Berat: Timbangan Digital, Timbangan Dapur Jarum, dan Timbangan Badan.
Satuan Berat Utama: Gram (g) dan Kilogram (kg).
Konversi Sederhana: 1000 gram = 1 kg, 2000 gram = 2 kg, 3000 gram = 3 kg.

Media Pembelajaran Visual: Timbangan Digital LCD Besar, Timbangan Jarum Dapur, Kantong Beras (1 kg, 500 g, 200 g), Buah-buahan, Kartu Tangga Konversi Warna, dan Flashcard Satuan Berat BISINDO.

E. Langkah-Langkah Pembelajaran Berpendekatan Deep Learning

Pertemuan 1: Praktik Menimbang Berat dengan Timbangan Visual (2 JP @ 35 Menit = 70 Menit)

1. KEGIATAN AWAL: Mindful Learning (10 Menit)

Salam Isyarat & Pengondisian: Guru menyapa siswa dengan isyarat matematika ceria dan mengatur meja timbang di tengah formasi U.
Mindful Sensing (Sensori Berat): Siswa memegang kantong beras 100 gram di tangan kiri dan kantong beras 1 kg di tangan kanan untuk merasakan perbedaan "ringan" dan "berat".
Apersepsi Visual: Guru meletakkan buah apel di atas timbangan digital: "Berapa angka yang muncul di layar?".

2. KEGIATAN INTI: Meaningful Learning (50 Menit)

Mengenal Alat Ukur Berat: Siswa mengamati Timbangan Digital dan Timbangan Jarum Dapur, lalu mempraktikkan tombol ON/TARE/ZERO.
Eksplorasi Menimbang Mandiri: Siswa menimbang benda-benda di kelas (buku, tempat pensil, buah, dan botol air) lalu membaca angka hasilnya.
Pencatatan Hasil Visual: Siswa menuliskan nama benda dan angka hasil timbangan pada papan LKPD visual.

3. KEGIATAN PENUTUP: Joyful Reflection (10 Menit)

Game 'Tebak Berat Benda': Guru menunjukkan kantong gula, siswa menebak beratnya sebelum diletakkan di atas timbangan digital.
Apresiasi Isyarat: Tepuk tangan isyarat atas keberhasilan siswa membaca angka timbangan.

Pertemuan 2: Konversi Gram ke Kilogram & Simulasi Belanja (2 JP @ 35 Menit = 70 Menit)

1. KEGIATAN AWAL: Mindful Recall (10 Menit)

Mengulas kembali cara membaca angka pada timbangan digital menggunakan kartu isyarat visual.
Penyampaian tujuan: "Hari ini kita belajar mengubah gram menjadi kilogram dan bermain pasar-pasaran!"

2. KEGIATAN INTI: Joyful & Experiential Learning (50 Menit)

Konversi Visual (1000 g = 1 kg): Siswa menggabungkan 2 kantong gula @500 gram pada timbangan hingga layar menunjukkan angka 1000 gram, lalu guru mencocokkannya dengan label 1 kg.
Latihan Konversi Sederhana: Siswa menjodohkan kartu nilai berat (1000 g -> 1 kg, 2000 g -> 2 kg, 3000 g -> 3 kg).
Simulasi Warung Belanja: Siswa berperan sebagai pembeli dan penjual, menimbang barang belanjaan (buah/beras) sesuai permintaan pembeli (contoh: "Beli 1 kg beras").

3. KEGIATAN PENUTUP: Deep Commitment (10 Menit)

Refleksi Kebiasaan Sehari-hari: Siswa berkomitmen untuk membantu orang tua menimbang bahan makanan di rumah dan menempelkan stiker "Aku Jago Menimbang".

F. Asesmen & Penilaian Pembelajaran

Formatif: Tes Unjuk Kerja Menimbang Benda, LKPD Konversi Gram ke Kilogram, dan Simulasi Belanja Warung.

Rubrik Penilaian Unjuk Kerja (Pengukuran Berat & Konversi):

Indikator Penilaian	Skor 4 (Sangat Baik)	Skor 3 (Baik)	Skor 2 (Cukup)	Skor 1 (Perlu Bimbingan)
Membaca Skala Timbangan	Sangat tepat dan cepat membaca angka/jarum timbangan secara mandiri.	Membaca angka timbangan dengan tepat.	Membaca angka timbangan dengan sedikit bimbingan guru.	Belum dapat membaca angka timbangan.
Konversi Gram ke Kilogram	Tepat mengonversi nilai gram ke kilogram (1000g, 2000g, 3000g) secara mandiri.	Mengonversi gram ke kilogram dengan bantuan kartu panduan visual.	Mengonversi gram ke kilogram dengan arahan berulang.	Belum memahami konversi gram ke kilogram.
Praktik Menimbang Sehari-hari	Sangat terampil dan mandiri melakukan prosedur menimbang barang belanjaan.	Terampil menimbang barang sesuai langkah kerja.	Dapat menimbang barang dengan bantuan arahan langsung guru.	Belum mampu menggunakan alat timbangan.