Mempraktikkan dan membiasakan berperilaku sesuai sila-sila Pancasila di lingkungan satuan pendidikan, rumah dan lingkungan sekitar (toleransi, tolong menolong, bersatu, musyawarah, menyatakan pendapat, empati, dan lainnya).
C. TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Memahami etika menyatakan pendapat (angkat tangan sebelum bicara).
Menunjukkan sikap menghargai pendapat teman saat proses musyawarah kelas.
Menerima hasil keputusan bersama (hasil voting) dengan tertib dan ikhlas.
D. MATERI PEMBELAJARAN
Uraian Materi Pokok:
Pengertian Musyawarah: Belajar berdiskusi bersama untuk mencapai kesepakatan atau keputusan demi kepentingan bersama.
Etika Berbicara: Mempraktikkan cara meminta izin bicara dengan mengangkat tangan dan tidak memotong pembicaraan orang lain.
Sikap Menghargai: Belajar menjadi pendengar yang baik saat teman menyampaikan pendapat, meskipun pendapat tersebut berbeda.
Pengambilan Keputusan: Mengenal cara pengambilan suara terbanyak (voting) secara adil dan terbuka di dalam kelas.
Lapang Dada: Menerima hasil musyawarah dengan hati yang tenang dan melaksanakan keputusan bersama secara bertanggung jawab.
E. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan 5 (Etika Berbicara)
- Guru mempraktikkan cara meminta izin bicara (angkat tangan) dan menunggu giliran.
- Siswa melakukan simulasi menyatakan pilihan makanan kesukaan secara bergantian.
- Fokus: Menghormati teman yang sedang berbicara dengan cara mendengarkan secara seksama.
Pertemuan 6 (Praktik Musyawarah)
- Simulasi voting sederhana: Memilih kegiatan untuk jam istirahat atau warna kaos kelas.
- Siswa menempelkan stiker pilihan pada papan suara yang disediakan oleh guru.
- Guru membimbing siswa untuk berlapang dada jika pilihannya tidak menjadi pemenang.
- Refleksi: Mendiskusikan mengapa kita harus menghargai pendapat orang lain demi kerukunan.
F. ASESMEN / PENILAIAN
1. Sikap: Kesabaran menunggu giliran bicara dan adab mendengarkan pendapat teman. 2. Keterampilan: Kemampuan menyampaikan pilihan/pendapat secara mandiri atau dengan bantuan isyarat.